A lo largo de la historia se han realizado diversas investigaciones sobre la conducta humana, dando surgimiento a metodologías que de acuerdo con sus fundamentos han orientado la labor educativa en distintas épocas. Pavlov, Watson y Skinner, entre otros, son algunos de los estudiosos reconocidos por sus aportaciones al conductismo donde, en una de sus variantes, nos dice que es posible a partir de la repetición continua tener una respuesta condicionada.
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